Oplossingsgericht werken met licht verstandelijk beperkte cliënten

Oplossingsgericht werken in de hulpverlening geeft erkenning en waardering aan de cliënt, focust op oplossingen in plaats van op problemen en creëert een positief toekomstperspectief voor de cliënt. Het draagt bij aan een goede samenwerking tussen cliënt en professional en zorgt voor luchtigheid in de gesprekken.
Oplossingsgericht werken betekent in de eerste plaats: focussen op wat de cliënt voor de problematiek in de plaats wil en op de stappen die hij kan zetten om zijn doel te bereiken.
Deze aanpak kan worden toegepast bij uiteenlopende problematiek onder meer bij angst, depressie, agressie, seksueel misbruik, ADHD, crisissituaties en eetproblematiek. Zowel kinderen als volwassenen met een lichte verstandelijke beperking kunnen baat hebben bij oplossingsgericht werken.
In deze vierdaagse cursus maakt u uitgebreid kennis met de theorie en praktische toepassingsmogelijkheden van oplossingsgericht werken. U oefent met oplossingsgerichte gespreksvoering en u leert hoe u de oplossingsgerichte methodiek kunt aanpassen voor cliënten met een lichte verstandelijke beperking.

Na afloop van deze cursus:

• heeft u uw kennis vergroot over oplossingsgericht werken
• heeft u een oplossingsgerichte therapeutische houding ontwikkeld
• beschikt u over vaardigheden om oplossingsgericht te werken met licht verstandelijk beperkte cliënten
• kunt u oplossingsgericht werken toepassen in uw werksituatie en combineren met al bestaande vaardigheden
• heeft u ontdekt hoe oplossingsgericht werken een vorm van gedragstherapie is

Dag 1

• theorie, onderzoek en achtergronden van oplossingsgericht werken
• eerste oefeningen met oplossingsgerichte vragen
• aanpassing van de oplossingsgerichte methodiek voor gebruik met cliënten met een lichte verstandelijke beperking
• casuïstiek op DVD

Dag 2

• samenwerking tussen professional en cliënt
• het geven van feedback en taken/huiswerkopdrachten aan de cliënt
• oefenen van elementen uit het eerste gesprek en vervolggesprekken
• opstellen van een functionele analyse
• casuïstiek op DVD

Dag 3

• oefenen met oplossingsgerichte gespreksvoering (tweetallen/subgroepen/plenair)
• eerste gesprek en vervolggesprek
• oplossingsgericht in drie vragen
• casuïstiek op DVD
• oefenen met casuïstiek

Dag 4

• non-verbale oplossingsgerichte technieken
• combinatie met andere behandelingen (probleemgerichte gedragstherapie, systeemtherapie, videoanalyse en speltherapie)
• bespreking van casuïstiek van cursisten en van casuïstiek uit de literatuur

Iedere bijeenkomst bestaat uit een theoriedeel en een praktijkdeel waarin oplossingsgerichte vaardigheden worden geoefend. Er is ruime aandacht voor casuïstiek en videodemonstraties. De derde dag staat volledig in het teken van oefenen van de oplossingsgerichte gespreksvoering en het bekijken en bespreken van casuïstiek op DVD. Cursisten krijgen huiswerkopdrachten voor toepassing van de oplossingsgerichte methodiek in de eigen werksituatie.
U moet rekening houden met ongeveer 6 uur huiswerk per cursusdag.

Literatuur
Roeden, J.M., Bannink, F.P. (2007), Handboek, oplossingsgericht werken met licht verstandelijk beperkte cliënten. Amsterdam: Pearson. ISBN 978 90265 18065.
Over dit boek dient u zelf te beschikken. De eerste drie hoofdstukken dienen voorafgaand aan de cursus gelezen te zijn. Bij aanvang van de cursus ontvangt u een reader met aanvullende literatuur.