Intervisie met meerwaarde

Intervisie is een veelgebruikte vorm van leren van en met collega’s of vakgenoten. Steeds meer herregistratie¬regelingen stellen intervisie verplicht. Echter, met een groepje bij elkaar gaan zitten betekent niet dat er vanzelf een waardevol proces van intervisie ontstaat. Een belangrijke voorwaarde is dat deelnemers zich voldoende veilig voelen bij elkaar om casuïstiek te bespreken - zeker de situaties waarover men zich onzeker voelt maar waarvan men ook het meeste kan leren.
In deze tweedaagse cursus leert u hoe u een intervisiegroep kunt opzetten met collega’s: welke randvoorwaarden zijn van belang, hoe de sfeer veilig te houden en toch elkaar bevragen en stimuleren tot nieuw gedrag, hoe krijgt intervisie een meerwaarde boven het louter delen van ervaringen, wat zijn de grenzen van intervisie? Begrippen uit de theorie van het strategisch coachen worden ingezet om intervisie een extra dimensie te geven.
In de cursus wordt geoefend met verschillende methoden en vormen van intervisie waarbij casuïstiek van de deelnemers wordt gebruikt als oefenmateriaal.

Na afloop van deze cursus:

• hebt u meer kennis van de principes van intervisie, groepsdynamische processen en de vereiste randvoorwaarden bij het opzetten van intervisiegroepen
• kunt u intervisievaardigheden toepassen zoals vragen stellen, reflecteren, problemen analyseren, uitstellen van oordeel en advies, verdiepen in het perspectief van de ander en feedback geven
• hebt u meer kennis en vaardigheden om een intervisiegroep te leiden
• weet u gebruik te maken van diverse intervisiemethoden

Dag 1

• Wat is intervisie? Inleiding over het begrip, het waarvóór (samenwerken, vakinhoudelijke terugkoppeling, functioneren etc.), de organisatorische randvoorwaarden.
• de intervisiebehoefte in de eigen werksetting van de cursisten; het opzetten en begeleiden van intervisiegroepen.
• methoden van intervisie en coaching: uitleg en praktisch oefenen.
• basismodel voor intervisie
• contact en contract
• Transactionele Analyse en de schakelbak
• strategisch coachen: de mens-as en de taak-as
• de incidentmethode
• de Balint-methode
• de organisatieopstellingsmethode

Dag 2

• methoden van intervisie en coaching: uitleg van en praktisch oefenen met de op dag 1 behandelde methoden
• oefening aan de hand van casuïstiek van de deelnemers
• evaluatie en afronding cursus

Voor aanvang van de cursus leest u de opgegeven literatuur. Ook bereidt u een casus voor. Tijdens de cursus ligt de nadruk op het oefenen met diverse intervisiemethoden, deels met gebruikmaking van rollenspel. De door u ingebrachte casuïstiek vormt de basis waarmee u oefent.
U moet rekening houden met een tijdsinvestering van circa zes uur per cursusdag voor literatuurstudie en opdrachten.

Literatuur 
Kouwenhoven, M. (2007), Het handboek strategisch coachen. Amsterdam: Boom/Nelissen. ISBN 9789024418008.
Over dit boek dient u tijdens de cursus te beschikken. U ontvangt een reader met aanvullende literatuur.